Zelené rostliny

Programový cyklus střediska SEVER HK

ZELENÉ ROSTLINY

V rámci projektu S EU cestou k modernímu vzdělávání se ve dnech 5., 7. a 8. 10. 2009 zúčastnili žáci tříd 4.B, 5.A a 5.B programového cyklu ekologického střediska SEVER v Hradci Králové Na Kavčím plácku. Téma programu bylo zaměřeno na problematiku zelených rostlin.

Celý cyklus se skládal ze 4 částí. Jeho cílem bylo, aby děti pochopily v širších souvislostech nezastupitelnou funkci rostlin pro život na Zemi, ale i podmínky nezbytné pro jejich růst a vliv lidské činnosti na ně. Jako základní model pro uvědomění si všech vzájemných souvislostí byl zvolen ekosystém lesa.

V první části nazvané „Krtek a jeho kamarádi“ se děti prostřednictvím pohádkového vyprávění seznámily se základními složkami životního prostředí a vztahy, které se zde vytvářejí.

Ve druhé části „Lesy v ohrožení“ děti ve skupinách řešily otázky: Co ohrožuje naše lesy? Můžeme je nějak chránit? A jak?

Třetí část - „Les – přírodní restaurace“ - dětem pomocí simulační hry „Vlněné vztahy“ ukázala, jak se vytvářejí a na čem závisejí potravní vztahy v ekosystému lesa.

V poslední části nazvané „Strom“ si děti kromě získání poznatků o využití stromů člověkem samy vyrobily recyklovaný papír.

Celým, téměř šestihodinovým programem, děti vedla velmi pěkným, zkušeným a zajímavým způsobem lektorka střediska SEVER Lenka Hronešová. Žáci se ochotně zapojovali do diskusí i herních aktivit, třídní učitelky získávaly nové náměty ke své další práci. Při hodnocení celého programu jak děti, tak učitelky, uváděly pozitivní dojmy a děti by velmi rády do střediska SEVER ještě někdy zavítaly.

Na program SEVERu nyní naváží třídní učitelky další prací se svými třídami. Bude následovat zužitkování získaných poznatků především v hodinách přírodovědy, práce na menších či větších třídních projektech přírodopisného a ekologického charakteru. Děti se pod vedením svých vyučujících zaměří především na tu část přírody, která je bezprostředně obklopuje v jejich městě.

I. Bártová