QUO VADIS?

(projekt žáků 5.A a 5.B)

Život je cesta. Jednou je rovná a jednoduchá, podruhé samá zatáčka a překážka. Někdy je jednosměrná a jindy do cesty vstoupí křižovatka. Před jednou takovou se brzy ocitnou i naši páťáci. Čeká je přechod na druhý stupeň a spousta změn: jiný třídní učitel, střídání více vyučujících, odchod některých spolužáků na gymnázium či jinou školu, příchod nových kamarádů díky změně kolektivu…

Těmto změnám byl věnován program projektu, který byl zaměřen na aktivity podporující zvyšování zdravého sebevědomí, zkoumání sebe sama a uvědomění si vlastní osobnosti, vnímání odlišností mezi sebou. Pro děti byly připraveny úkoly, při kterých rozvíjely schopnosti komunikovat a diskutovat, pracovat v kolektivu, umět vyjádřit svůj názor, řešit problémy a konflikty, vzájemně si pomoct, naslouchat jeden druhému. Bez těchto schopností by žáci nezvládli úspěšně vyřešit žádný z připravených úkolů – např. přírodovědný kvíz, orientační rébus či tělovýchovné relaxační techniky, které spojoval výše popsaný cíl.

Díky projektu děti zažily atmosféru nabitou přátelstvím, porozuměním, spoluprací a ochotou si pomáhat – nikoliv jen kvůli dobrému výsledku, ale především kvůli dobrému pocitu díky vzájemné sounáležitosti. Splnily tak mnoho cílů minimálního preventivního programu. Výtvarné výstupy a fotografie dokumentující jejich plnění jsou nyní součásti výzdoby vestibulu školy na pracovišti Komenského.

Kudy povedou kroky dětí dál, je už jen a jen v jejich rukou. Jejich cesta je zatím jedna velká křižovatka plná možností, je jen na nich, kudy se budou ubírat dál. Ne všechny děti mají tuto možnost volby, proto pokračováním našeho projektu bude návštěva dětí v Orionu, dětí, kterým jejich cestu vybral někdo jiný – osud.

Mgr. M.Šlajová, Mgr. N. Kovandová, Mgr. M. Karásková